El propósito de este blog es mantener un canal de comunicación con los alumnos y sus padres, para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en la materia durante el ciclo escolar.
Les comparto la liga de acceso para el examen del Trimestre 1.
Favor de leer con cuidado cada pregunta y seleccionar la respuesta correcta en función de sus conocimientos. Examen Trimestre 1 ciclo 2019-2020 Cualquier duda favor de escribirme a mi correo electrónico.
Para esta actividad, es necesario revisar el siguiente artículo y que lo impriman para llevarlo a la clase. Durante la sesión realizaremos un debate acerca de los problemas de contaminación que generan los residuos plásticos.
Favor de realizar la lectura, subrayar las ideas clave del texto y hacer una lista del vocabulario con al menos 10 palabras que no conoces y su significado en el cuaderno.
Nota:
Se revisará el material de lectura y el vocabulario de forma individual.
Indaguen la
cantidad de materiales plásticos empleados en la vida diaria y realizar una lista en su cuaderno.
Recolecten
distintos objetos plásticos de uso cotidiano para llevarlos a la clase.
Busquen el
código de identificación que viene impreso en los objetos. Este es un número rodeado
por tres flechas, según la Tabla 1 verifiquen a qué polímero se refiere e
investiguen su estructura molecular y lleven su investigación escrita en su cuaderno.
Para desarrollar este proyecto deberás formar parte de un equipo con máximo 5 integrantes, y en el cual te plantearás preguntas, interpretarás la información recopilada, identificarás situaciones problemáticas, buscarás alternativas de solución, seleccionarás la mejor alternativa (según el contexto y las condiciones locales), argumentarás y comunicarás los resultados de tu proyecto y lo evaluarás.
Es importante que tomen en cuenta los tiempos y fechas para que cumplan con los puntos estipulados en la rubrica correspondiente. A continuación comenzaremos con una introducción al tema.
Introducción.
Hoy en día los plásticos han
invadido nuestra sociedad debido a sus características particulares: ligeros,
resistentes, prácticos y con una gran capacidad para imitar a los materiales
naturales.
Actualmente se conocen decenas de tipos de plásticos de
extraordinaria aplicación funcional y otros más están siendo investigados.
La mayoría de los plásticos se
obtienen de derivados del petróleo y forman parte de un grupo de sustancias
llamadas polímeros. Pero, ¿qué es un polímero? a
continuación vamos averiguarlo.
Primer acercamiento:
Para saber más, revisa el siguiente vídeo y realiza una línea del tiempo en tu cuaderno con la información más relevante de la historia del plástico.
Estimados Padres de familia y alumnos: Este blog ha sido creado con el propósito de tener un canal adicional de comunicación fuera del aula y poder apoyarles con material complementario para las sesiones en el aula. También será apoyo para aquellos alumnos que por algún motivo no puedan asistir a clases, puedan ponerse al corriente y estar enterados de los avances y temas vistos. En este sitio podrán encontrar algunos trabajos y actividades a desarrollar en clase, pero con publicaciones adicionales sobre los temas para agilizar su investigación, ligas a vídeos y otras paginas web con ejercicios virtuales para el repaso y comprensión de los conceptos vistos en la clase. Finalmente para que todos estemos al tanto también se publicará un calendario de actividades con fechas de entrega trabajos, rubricas de evaluación y toda la información necesaria para poder alcanzar las metas y los aprendizajes durante el ciclo escolar. Cualquier duda o comentario, lo pueden realizar en la sección correspondiente del blog o a mi correo electrónico. Saludos cordiales; Profa. Claudia García Suárez Ciencias 3 Énfasis en Química
