Trimestre 2 Clasificación de los materiales

Estimados alumnos y padres de familia, a continuación agrego actividades y dos vídeos para completar la secuencia del tema.

En su libro de texto deberán realizar la lectura de las paginas 76 a 82, subrayar las ideas más importantes para realizar las actividades que se les solicitarán en clase.

• Actividad 1. Realiza la actividad en tu cuaderno de la sección "En acción" de la pagina 80 y 81.
• Actividad 2. Con plastilina de colores realiza los ejemplos de los elementos y compuestos del ejercicio "En acción" de la pagina 82.
• Actividad 3. Revisa los siguientes vídeos y después de la lectura de tu libro de las paginas correspondientes, realiza un mapa conceptual en tu cuaderno con los siguientes conceptos: materiales, sustancias, mezclas, elementos, compuestos, homogéneas y heterogéneas.

Cualquier duda pueden escribirme al correo, excelente semana.

Examen Trimestre 1 Química

Estimados Alumnos y padres de familia:

Les comparto la liga de acceso para el examen del Trimestre 1.

Favor de leer con cuidado cada pregunta y seleccionar la respuesta correcta en función de sus conocimientos.

Examen Trimestre 1 ciclo 2019-2020

Cualquier duda favor de escribirme a mi correo electrónico.


ciencias3cg126@gmail.com

¡Saludos!

El plástico y su impacto ambiental

Para esta actividad, es necesario revisar el siguiente artículo y que lo impriman para llevarlo a la clase. Durante la sesión realizaremos un debate acerca de los problemas de contaminación que generan los residuos plásticos.
Favor de realizar la lectura, subrayar las ideas clave del texto y hacer una lista del vocabulario con al menos 10 palabras que no conoces y su significado en el cuaderno.

Nota:
Se revisará el material de lectura y el vocabulario de forma individual.

Esta es la liga del artículo:
El impacto de los plásticos en el ambiente

Revisa el siguiente vídeo.

Material adicional para profundizar en el tema.

Una vida de plástico

¿Que son los polímeros?

Actividades:
Duración  2 sesiones

1. Indaguen la cantidad de materiales plásticos empleados en la vida diaria y realizar una lista en su cuaderno.
2. Recolecten distintos objetos plásticos de uso cotidiano para llevarlos a la clase.
3. Busquen el código de identificación que viene impreso en los objetos. Este es un número rodeado por tres flechas, según la Tabla 1 verifiquen a qué polímero se refiere e investiguen su estructura molecular y lleven su investigación escrita en su cuaderno.

Tabla 1.

Proyecto escolar ¿Como sintetizar un material plástico?

Para desarrollar este proyecto deberás formar parte de un equipo con máximo 5 integrantes, y en el cual te plantearás preguntas, interpretarás la información recopilada, identificarás situaciones problemáticas, buscarás alternativas de solución, seleccionarás la mejor alternativa (según el contexto y las condiciones locales), argumentarás y comunicarás los resultados de tu proyecto y lo evaluarás.

Es importante que tomen en cuenta los tiempos y fechas para que cumplan con los puntos estipulados en la rubrica correspondiente. A continuación comenzaremos con una introducción al tema.

Introducción.

Hoy en día los plásticos han invadido nuestra sociedad debido a sus características particulares: ligeros, resistentes, prácticos y con una gran capacidad para imitar a los materiales naturales. 

Actualmente se conocen decenas de tipos de plásticos de extraordinaria aplicación funcional y otros más están siendo investigados.

La mayoría de los plásticos se obtienen de derivados del petróleo y forman parte de un grupo de sustancias llamadas polímeros. Pero, ¿qué es un polímero? a continuación vamos averiguarlo.

Primer acercamiento:

Para saber más, revisa el siguiente vídeo y realiza una línea del tiempo en tu cuaderno con la información más relevante de la historia del plástico.

Bienvenida

Estimados Padres de familia y alumnos:
Este blog ha sido creado con el propósito de tener un canal adicional de comunicación fuera del aula y poder apoyarles con material complementario para las sesiones en el aula. También será apoyo para aquellos alumnos que por algún motivo no puedan asistir a clases, puedan ponerse al corriente y estar enterados de los avances y temas vistos. En este sitio podrán encontrar algunos trabajos y actividades a desarrollar en clase, pero con publicaciones adicionales sobre los temas para agilizar su investigación, ligas a vídeos y otras paginas web con ejercicios virtuales  para el repaso y comprensión de los conceptos vistos en la clase. Finalmente para que todos estemos al tanto también se publicará un calendario de actividades con fechas de entrega trabajos, rubricas de evaluación y toda la información necesaria  para poder alcanzar las metas y los aprendizajes durante el ciclo escolar.

Cualquier duda o comentario, lo pueden realizar en la sección correspondiente del blog o a mi correo electrónico.

Saludos cordiales;

Profa. Claudia García Suárez
Ciencias 3 Énfasis en Química